AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
DOCENTE MARIA ANGELICA CASTIBLANCO E.
GRADO SEPTIMO
PRIMER PERIODO
LOGROS
Definir el sistema operativo Windows, identificando las partes del escritorio de Windows, a través de guías prácticas y de exploración en forma individual o grupal atendiendo pautas de interacción y convivencia.
Identificar el procesador de textos Microsoft Office Word, mediante practicas responsables en interrelación con producciones textuales literarias y no literarias.
Identificar el procesador de textos Microsoft Office Word, mediante practicas responsables en interrelación con producciones textuales literarias y no literarias.
INDICADORES DE LOGRO
Define sistemas operativos.
Identifica las partes del escritorio de Windows.
Identifica las partes de la ventana de WORD.
Reconoce las herramientas de WORD.
TEMAS
* Revolución tecnológica
* Definición.
* Avances tecnológicos.
* Sistema operativo Windows
* Definición de Sistemas operativos
* Escritorio
* El explorador: Listados, Unidades, Iconos.
Crear un documento en Word
Editar documentos.
Aplicar formato a Párrafos.
Configurar página.
Vista preliminar.
Método abreviado de teclado.
Elaborar un memorando.
Elaborar una carta comercial
Identifica las partes del escritorio de Windows.
Identifica las partes de la ventana de WORD.
Reconoce las herramientas de WORD.
TEMAS
* Revolución tecnológica
* Definición.
* Avances tecnológicos.
* Sistema operativo Windows
* Definición de Sistemas operativos
* Escritorio
* El explorador: Listados, Unidades, Iconos.
Crear un documento en Word
Editar documentos.
Aplicar formato a Párrafos.
Configurar página.
Vista preliminar.
Método abreviado de teclado.
Elaborar un memorando.
Elaborar una carta comercial
SEGUNDO PERIODO
LOGROS
LOGROS
Crear documentos empleando métodos abreviado y de combinación de teclas, identificadas y caracterizados previamente en practicas grupales, con actitud solidaria y responsable.
Diseñar documentos de oficina en atención a orientaciones y planes concertados previamente.
Diseñar documentos de oficina en atención a orientaciones y planes concertados previamente.
INDICADORES DE LOGRO
Reconoce el método abreviado de teclado.
Crea documentos con método abreviado y combinación de teclas.
Reconoce las herramientas para revisar ortografía.
Aplica letra capital a los párrafos.
TEMAS
Diseño de Documentos
Creación de documentos con método abreviado y combinación de teclas.
Revisión ortográfica.
Diseño de circulares.
Elaboración de Cuentas de Cobro.
Creación de documentos con método abreviado y combinación de teclas.
Revisión ortográfica.
Diseño de circulares.
Elaboración de Cuentas de Cobro.
TERCER PERIODO
LOGROS DE COMPETENCIA
Aplicar configuración de páginas en el programa de Microsoft office Word en atención a orientaciones y planes concertados previamente.
Manipular las opciones de la barra de dibujo en el programa de Microsoft Office Word, con base en prácticas grupales guiadas y con criterios de cuidado y respeto del entorno tecnológico y humano en que está inmerso.
Manipular las opciones de la barra de dibujo en el programa de Microsoft Office Word, con base en prácticas grupales guiadas y con criterios de cuidado y respeto del entorno tecnológico y humano en que está inmerso.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
* Realiza una práctica en el computador en el programa de Word y configura el papel para los documentos.
* Realiza una práctica en el computador en el programa de Word y configura el papel para los documentos.
* Realiza una práctica en el computador en el programa de Word y maneja las herramientas de la barra de dibujo.
* Realiza un práctica en el computador en el programa de Word y modifica textos artísticos
TEMAS
* Creación de documentos de oficina
* Documentos Tipo Periódico.
* Elaborar cotizaciones.
* Elaborar una hoja de vida.
* Elaborar boletines informativos.
* Elaborar un contrato.
* Creación de documentos de oficina
* Documentos Tipo Periódico.
* Elaborar cotizaciones.
* Elaborar una hoja de vida.
* Elaborar boletines informativos.
* Elaborar un contrato.
CUARTO PERIODO
LOGROS DE COMPETENCIA
Insertar tablas y aplicar formulas en el programa de Microsoft Office Word, con base en prácticas grupales guiadas y con criterios de cuidado y respeto del entorno tecnológico y humano en que está inmerso.
Definir la internet, sus características, servicios, beneficios y riesgos del manejo del mismo, con base en principios y criterios de uso.
Definir la internet, sus características, servicios, beneficios y riesgos del manejo del mismo, con base en principios y criterios de uso.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
* Realiza una práctica en el computador en el programa word y manipula las herramientas para: modificar el ancho y alto de columnas y filas respectivamente.
* Realiza una práctica en el computador en el programa word y aplica fórmulas dentro de las tablas.
* Desarrolla y ejecuta una guía planteada por el docente sobre la definición de la internet y sus servicios.
* Elabora un dibujo de navegadores web donde identifica las partes de la ventana.
* Diseña un cuadro comparativo donde diferencia los diversos motores de Búsqueda.
* Realiza una práctica en el computador para crear un E-mail y emplear sus herramientas.
TEMAS
* Herramientas útiles
* Tablas.
* Formulas.
* Documentos tipo periódico.
* Combinar Correspondencia.
* Internet
* Definición y servicios.
* Navegadores web: Internet explorer, mozilla firefox.
* Partes de la ventana
* Utilizar los Motores de Búsqueda.
* Creación de E-mail.
* Tablas.
* Formulas.
* Documentos tipo periódico.
* Combinar Correspondencia.
* Internet
* Definición y servicios.
* Navegadores web: Internet explorer, mozilla firefox.
* Partes de la ventana
* Utilizar los Motores de Búsqueda.
* Creación de E-mail.
